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青春为题的作文,以青春为题的作文必备十二篇,以《青春》为话题作文400

青春为题的作文

  • 以青春为题的作文必备十二篇

    写作是检验学生语言能力的有效工具,通过写作可以更好地表达自己的情感。经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“以青春为题的作文”文章。我们希望您会喜欢本文的语言风格!

    以青春为题的作文(篇1)

    少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽情绽放……

    正因为年少,我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采。

    我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情的孩子。

    那年,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

    那月,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋略,对张良的计策,对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时(详情请见,兔兔的文章《失败》),我明白了项羽的感觉。他对王离的恨,他对虞姬的爱,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

    项羽,你兵败乌江,你楚歌四起。你面对着虞姬的死,你面对着你的失败,你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自杀,血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

    那日,我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官,为何坚守竹林,为何放弃那麽多本该属于他的东西。在那日,我明白了。

    嵇康的傲气,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名利所动。临邢那日,司马氏的屠刀格外锋利,嵇康正襟危坐,手持

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  • 以《青春》为话题作文400

    无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的【精选】青春作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    以《青春》为话题作文400 篇1

    “雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春”,风吹雪雨打萍,丰富了短暂的人生,袅袅花香点缀了迷茫的青春。

    青春燃烧着一腔热血,让我们倾尽所能,无悔的青春,无谓什么风浪,我们依然砥砺前行。

    青春是一场激情的比赛竞争,它不是一帆风顺的,难免有一些挫折,但我们不能因为这样而停止前行。我们要用勤奋的汗水浇灌青春,我们的青春永不后悔!

    我们敢于追梦,敢于奔跑,敢于完善自我,敢于追逐梦想。每一次的山头朝阳,每一条江水浩荡都成了我们对梦想的希望。谁能泯灭一个人对梦想真挚的心呢?

    我们在素锦年华,拥有着梦并敢于追梦。也曾鲜衣怒马,也曾年少轻狂。因为有梦,我们才有所为,我们才能成就梦想。

    青春从想象的肩头落下,一路颠簸,嚼碎了多少梦与疯狂?既然知道自己不是天生聪明,所以才要将心灵的枷锁毁了。

    “谁的青春不迷茫?”在自己的青春,我们便是在自己生命迷路的人,我们眼前迷雾茫茫,我们担心被伤害而徘徊,也不知道如何踏出那一步,直到遇见生命中那明媚的我们,我们才真正成长了。

    围墙黑暗,心田苦涩,哪怕在黑夜,也要将光芒守候。

    以《青春》为话题作文400 篇2

    同桌会陪你度过这六年的小学时光。同桌是夏夜的一根雪糕,给人无比的快乐。同桌是秋天里一丝暖风给人带来莫名的温馨。

    六年级最后一个学期,我的同桌是一个转校生。她扎着马尾辫,有着一米六的个子,眼睛一般大小,鼻子很挺,嘴巴很有水润。你迈着小心翼翼的步伐跟在老师后面,老师给你安排了座位,那个转校生成了我的同桌。

    刚坐在一起,我们都很生疏,也不怎么说话,之后用点头摇头表示自己的想法。相处的日子久了,才发现你很“爱美”,你总是喜欢拿黑笔在眼睛上勾眼线。记得有回上数学课,在老师的“鹰眼”下,你还是专心地画着眼线,老师一下就逮着你并严厉地说:“朱笑笑,你来回答一下书上第九题。”你开始慌了,手忙脚乱捧起书,开始假装一副思索的样子。我见你长时间想不出来,只好在草稿纸上写下了答案,假装一副整理书的样子,敲了敲桌子,你往草稿纸上瞟了一眼,人瞬间自信起来了,说道:“等于27。”老师严肃地说:“坐下吧,以后上课别走神了。”

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  • 以青春为话题高三作文

    学生时代大家应该也接触过不少写作任务,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。多积累词汇,我们在写起作文来就能得心应手,速度也会变快。励志的句子特地为大家精心收集和整理了“以青春为话题高三作文”,敬请您阅读并收藏本文!

    以青春为话题高三作文(篇1)

    读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

    在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

    幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

    步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案, 还 丰富了知识,真是一举两得啊!

    来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!

    读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

    读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

    读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的

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  • 【热】以青春故事为话题作文

    经过反复思考励志的句子编辑精心挑选了题目为“以青春故事为话题作文”的文章。作文是检验语文能力的主要工具之一,训练写作能力可以增强我们的概括和总结水平。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。如果这篇文章对您有所启示请不要忘记收藏!

    以青春故事为话题作文(篇1)

    青春是生命中最美好的时光,是一个人从成长到独立的阶段。这是一个充满梦想、热情与活力的时期,也是我们经历了许多美好故事的时刻。在这篇作文中,我将向大家讲述一个关于青春的故事,希望能够通过故事的细节和情感让大家回忆起自己宝贵的青春时光。

    故事的主角是一个名叫小杰的高中生,他是一个喜欢音乐的年轻人。自从他在初中参加学校合唱团以来,音乐便成为了他生命中最重要的一部分。小杰热爱唱歌,他认为音乐可以让他沉浸其中,忘却忧伤。每当他演唱时,他才会真正感到自由,感到自己的存在是有意义的。

    然而,在小杰上高中的第一天,他面临着一个巨大的困扰。由于新校区里没有合唱团,小杰无法继续参加他最喜欢的活动。在面对这个问题时,小杰感到了前所未有的不安和失落。他试着寻找其他的方式来发泄自己的情感,但他发现没有任何东西可以替代唱歌对他的意义。

    然而,就在小杰几乎要放弃音乐时,他遇到了一个同样喜欢音乐的女孩。这个女孩叫做小婷,她是校乐团的一员,会弹钢琴。小杰感到非常惊讶,因为他从未见过任何人在学校里对音乐如此热情。于是,在一次社交活动中,小杰向小婷表达了自己对音乐的热爱,并且表示自己很遗憾无法继续唱歌。

    小婷听到小杰的烦恼后,她提出一个建议。她邀请小杰参加校乐团,虽然小杰并不会演奏乐器,但小婷说他可以尝试学习吉他或其他乐器。对于小杰来说,这是一个挑战,但这也是唯一能让他接近音乐的机会。在小婷的鼓励下,小杰接受了她的提议,并开始专注于学习音乐。

    几个月后,终于到了学校音乐比赛的日子。小杰和小婷一起参加了合奏,小杰负责吉他伴奏。尽管学习乐器的过程中有许多困难,小杰并不像参加合唱团那样自由,但他从未放弃。在舞台上,小杰和小婷一起演奏的时刻,他感到了无尽的快乐与满足感。

    最终,小杰和小婷的团队获得了比赛的冠军,并受到了老师和同学们的赞扬。尽管这个荣誉对小杰来说很重要,但他最大的收获是他对音乐的热爱和他在青春时期的成长。通过坚持不懈的努力和勇敢面对挑战,小杰学会了如何在逆境中找到自己的价值和快乐。

    这个故事不仅仅是关于一个青少年如何追逐自己的梦想,更是关于

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